产教融合背景下高职院校新能源汽车技术实训基地建设研究
摘要
随着高职招生规模的扩招,学校各专业培养的学生数量也随之增加。作为高职院校工科类汽车龙头专业———新能源汽车技术专业,国家教育部给予了高度重视,对专业人才培养目标和实训基地建设提出了新要求。论文立足于产教融合背景下,结合中国高职院校在新能源汽车技术专业的实训基地建设方面薄弱、设施设备不完善等,探讨分析高职院校新能汽车技术专业实训基地发展存在的问题及实训基地发展建设的策略。
关键词
产教融合;高职院校;新能源汽车;实训基地
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i1.813
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