研究网络教研促进农村小学教师专业成长

摘要

如今，在网络技术横行的时代，很多农村小学教师都已经无法跟上网络时代的发展与变化，更加无法利用网络信息技术对自己的教学理念和教学方式进行优化和创新，农村小学教师正在面临有关于职业生涯的挑战。对于农村小学教师来说，其只有不断地提高自己的教学能力，合理地利用网络信息技术才能够有效地解决教学中存在的问题。对此，论文主要对网络教研促进农村小学教师专业的成长进行分析，以供参考。