中职物流包装实训课堂的组织创新
摘要
传统实训教学按部就班,对于缺乏耐心和个性鲜明的中职学生未必适合,如何有效地组织实训课堂成为亟待解决的问题。论文以此为切入点,根据本校教学实践过程中的实例探讨关于物流包装实训课的实施和开展。
关键词
打包;实训;组织
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PDF参考
万明.物流包装设备创新发展方向[J].物流技术与应用,2019(6):97
杨志阳,章珂,梁少辉.物流包装循环再利用设计研究[J].科技视界,2017(10):102
DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i1.784
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