基于产教融合背景下韩国高职教育发展实践的启示

艳秋 薛, 晓婷 胡

摘要


高质量的产教融合是中国由职业教育大国向职业教育强国迈进的重要基石,也是高职教育机制改革的抓手。后疫情时代,如何携手推动全球职业教育发展是各国职业教育所关注的核心课题。韩国与中国有着相似的高职教育体系,同样以培养高技能复合型人才为主。论文通过对中韩高职教育各自发展特色与实践策略的分析不仅有助于发现高职院校的各自特点,同时更有助于研判中国产教融合背景下的高职教育发展方向。

关键词


产教融合;高职教育;韩国高校

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i8.7019

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