基于技能导航的现代学徒制教育模式的探索

展 周, 万太 刘, 添添 崔, 雨农 吕, 鹏 邓

摘要


当前现代学徒制试点取得了重要的阶段性成果和经验。针对以往现代学徒制下教学模式存在的一些有待解决和完善的问题，以蓝思科技A+ 雏鹰计划班为实验对象，通过基于职业技能导航的现代学徒制教育模式，提高了职业教育人才培养质量，增强了专业服务产业的能力。

关键词


基于技能导航；现代学徒制；探索；实践

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i7.6807

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