产教融合背景下护生工匠精神培育实践路径探索
摘要
产教融合背景下,企业和用人单位对护校毕业生的综合素养要求越来越高,但是中职毕业生水平参差不齐,难以满足用人单位实际需求。在校期间落实立德树人的总要求,注重其工匠精神的培育实践,能更好地在新时代培育更多合格的医护接班人。
关键词
产教融合;护生;工匠精神培育;实践路径
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i7.6789
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