探索符号任意性之论与理据、规约性之学

摘要

能够表意的事物都是符号，人类是思维之物，会对自然、社会形成意识，而意义正是人类通过意识等递阶思维活动从符号中所解读出的。符号帮助人类重新认识世界，在对符号的探索中，索绪尔“符号论”理论中能指与所指的构成具有任意性，这与皮尔斯的“符号学”中关于符号的代现物、对象、解释项的三分构造所形成的理据与规约性存异，因此需要通过对两种理论体系的研究领域、范围、对象以及所涉符号的构成方式、关系、原则等方面进行探索，厘清他们之间的异同，找出这种差异的根源及表现，以对符号的后续研究和应用提供帮助。