自然体验活动对促进幼儿感知发展应用研究

凌云 曲, 云萍 李, 玲童 王

摘要


都市经济的快速发展,导致幼儿与自然的接触越来越少,“自然缺失症”现象也日益严重。论文探讨自然体验活动对学前儿童的发展的重要性,并通过对近年来幼儿园相继开发出丰富多样的自然体验活动进行综合分析发现,从实际发展情况来看,中国幼儿园普遍存在着没有充分发挥自然体验活动作用的现象。

关键词


幼儿;自然体验活动;感知发展

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参考


理查德·洛夫.林间最后的小孩:拯救自然缺失症儿童[J].中国发展观察,2014(9):14-15.

中华人民共和国教育部.3—6岁儿童学习与发展指南[M].北京:首都师范大学出版社,2012.

中华人民共和国教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)[M].南京:江苏教育出版社,2002.




DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i3.6012

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