党校干部培训案例式教学的应用与创新

摘要

案例教学法作为一种具有实践性和启发性的新型教学方法，可以开发学生的智力，提高学生的综合素质和决策能力，着力培养实践思维，提升培训效果，实现教学中的相互成长，引导受训者善于理解宏观“理”与“道”从具体的“技”与“巧”两个方面展开。结合近年来的案例教学和工作经验，案例教学法已成为干部培训的教学方法之一。案例教学法不仅能促进教师充分研究教案，同时，它可以引导学生从注重知识积累转向注重能力提高，注重教与学的双向沟通。