新形势下借助互联网实现中职院校班主任德育教育工作的策略研究

摘要

信息爆炸的时代背景下，互联网、新媒体等高度开放、自由、信息传播效率高的平台成为人们获取信息的重要途径，特别是成长在信息高度发达时代的中职学生，他们更是习惯于从这些渠道获取信息。但是，中职学生的人生价值观、思想道德观等尚处在可塑性较强的阶段，他们很容易被网络上一些负面舆论影响，从而导致其价值观、道德观的塑造偏离正轨的情况出现。针对这种情况，中职学校应当加强对德育工作的重视程度，并且对自身的德育教育现状予以科学合理的分析。此基础上，提出更具针对性的措施来提升自身德育教育的效果。