中职学校《工程测量》精品课建设与应用初探
摘要
目前,中职学校精品课在建设方面相对薄弱,论文对精品课建设的现状存在问题及产生原因进行分析,从某校《工程测量》精品课资源建设过程与混合式教学模式应用实际出发,以探求解决精品课资源建设和应用对策。
关键词
在线精品课程;《工程测量》;混合式教学
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i2.5859
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