与注册执业资格体系相适应的土木工程专业课程体系研究

蕾蕾 郑

摘要


论文通过分析土木工程专业课程体系的现状,结合专业特点,建立了与注册执业资格体系相适应的土木工程专业培养方案,并构建了以执业资格为导向,以培养和提高以执业资格能力为目标的应用型课程体系,并提出了具体的改革措施,为土木工程专业人才培养提供的新的思路和方向。

关键词


注册执业资格;土木工程;专业课程体系

全文:

PDF

参考


陈海玉,徐福卫,李峥,等.注重职业能力培养的应用型课程体系建设与改革[J].湖北文理学院学报,2020,41(10):79-83.

李峥,曾刚,徐福卫.基于工程教育认证标准“工程融通”的土木工程人才培养模式改革与实践[J].产业与科技论坛,2021,20(12):186-189.

龙自立,庹清.专业认证背景下地方院校土木工程专业人才培养方案修订路径探析[J].高教论坛,2021(5):45-51.

江爱华,施大宁,马静,等.“金课”建设的时代背景、核心任务及制度保障[J].中国高等教育,2019(24):53-54.




DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i1.5757

Refbacks

  • 当前没有refback。