两种特殊三角形在解题中的内在联系

翠芝 李

摘要


直角三角形和等腰三角形是初中几何的重中之重,教材中安排了大量的习题,要能轻松地解出这些题,就必须弄清这两种三角形的内在联系。若要解决“等腰”的问题,往往需要从“垂直”入手;反之,若要解决的是“垂直”问题,则往往要从证“等腰”入手。

关键词


几何;三角形;解题

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i1.5750

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