问题教学法在初中数学教学中的实施路径

涛 陈

摘要


教学模式在教育变革的新背景下,发生着不停的变化。而问题教学法就是为了教师更好的完成教学目标,学生更深入的学习知识取得良好的成绩,从而创建出的一种适应当代学生的教学方式。数学这一科目,是初中基础的科目之一,也是初中教师在授课过程中经常遇到瓶颈的重点科目。通过对问题教学法的合理应用,在课堂上设立多个问题,促进学生多加思考,不断活跃思维,提高课堂中的专注力,帮助学生有效快捷的掌握新知识。对于什么是问题教学方法,教师如何在教授初中数学的课堂上使用问题教学法,让学生在学习的过程中发现教师所创造出来的问题,加以解读扩大想象,养成良好的思考习惯从而使教学质量得以提升,提出以下的论述。


关键词


教学模式;初中数学;问题教学法

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i1.5720

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