小学语文古诗词教学中存在的问题及其优化措施

摘要

在小学语文教学过程中，古诗词教学是其中的关键，既能够陶冶学生的情操，提高学生的综合素养，又能够有效地激发学生的想象力。基于此，论文介绍了小学语文古诗词教学的相关内容，分析了小学语文古诗词教学中存在的问题，总结了相应的优化措施，希望能够实现小学语文教学的有效性。