开展初中语文名著阅读教学策略探析

昌金 洪

摘要


随着课程改革的深入进行，名著阅读已经在语文课堂中逐渐成为比较重要的一部分内容。论文主要从初中语文名著阅读在教学中的作用出发，分析了当前初中语文名著阅读教学中存在的问题，并提出了几点初中语文名著阅读的教学策略。

关键词


初中；名著阅读；教学策略

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参考


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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v1i3.497

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