小学古诗词群文阅读教育的开展途径

慧 曾

摘要


在中国经济快速发展的背景下,教育行业也在进行积极的变革,创新教学模式以及教学理念,以提高教学质量。在小学古诗词教学中,仍然面临着较多的问题,运用群文阅读教学法打破传统单一阅读教学方法的束缚显得尤为重要。论文主要研究群文阅读的教学方式对小学生进行古诗词的教学,分析了小学语文群文古诗词阅读教学的策略。

关键词


小学语文;古诗词群文阅读;教学策略

全文:

PDF

参考


于艳萍.论中小学语文阅读教学中开展群文阅读的有效途径[J].新课程,2020(37):47-48.

李荣荣.浅谈小学语文开展群文阅读的有效途径[J].中学课程辅导(教学研究),2018,12(20):293.

牟卫荣.浅谈小学语文古诗词群文阅读教学的有效性[J].课程教育研究:学法教法研究,2018(3):212-213.




DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i12.4949

Refbacks

  • 当前没有refback。