高职旅游英语专业产学研三位一体实践教学模式研究

文钰 许

摘要


当前高职教育所面临的核心任务是课程的改革和课程体系的构建,课程体系的构建要体现以职业素质培养为核心、以技术应用能力养成为主线的思想,突出实践性教学,高职旅游英语专业课程设置存在课程体系与工作体系脱节、公共课程与专业课程脱节、学习内容与工作内容脱节、评价方式与能力目标脱节等问题。论文针对这些问题,围绕实践教学的要素,提出高职旅游英语专业产学研三位一体实践教学模式的构建意义和应用价值,同时也提出了加强高职旅游英语专业实践性教学的若干对策。

关键词


高职教育;旅游英语;产学研三位一体;实践教学

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i12.4934

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