艺术类高职院校舞蹈表演专业课程钢琴伴奏教学实效性提升策略探讨

摘要

在高职院校的舞蹈课堂教学活动中，钢琴伴奏以其独特的应用优势，成为舞蹈教学中不可或缺的辅助教学部分。在高职院校的舞蹈教学中应用钢琴伴奏，营造钢琴伴舞的艺术教学氛围，充分发挥舞蹈和钢琴伴奏两种艺术形式的优势，对舞蹈表演专业课程教学具有重要的意义。论文主要分析了高职院校舞蹈表演艺术类专业课程中钢琴伴奏教学的意义和作用，并且就提升舞蹈钢琴伴奏教学实效性进行了探讨，为提升艺术类高职院校舞蹈钢琴伴奏教学实效性提供参考意见。