新手型中小学教师课堂效果的提升策略研究

倩 亓

摘要


教师，是人类灵魂的工程师。教师承载着社会对于教师这个职业的美好期望和要求。但是对于刚刚入职的新手教师来说，他们正在经历从学生到教师的转变。作为新手教师，其在专业知识、教育方法能力以及教学方法能力上相对欠缺。论文从课堂方面出发，对新手教师提出了一些具体的建议，让各位新手老师成长为“高素质、专业化、创新型”优秀老师。

关键词


新手教师；课堂；教学方法

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i11.4701

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