“教学做评”一体化教学模式在《数据库》课程中的探索研究

秀珍 代

摘要


一体化教学模式经过长期的探索与发展，被公认为是一种行之有效的技能型人才培养模式。论文以高职数据库课程的教学现状出发，为解决课程在人才培养方面存在的突出问题，探索了一体化教学模式在数据库课程中的实施方法。

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i9.4332

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