基础教育教材建设实践发展的困境及解决对策
摘要
教材建设经历了一个漫长的历史。具有重要的实践价值,取得了丰富的成果,并得到国家的高度重视。但教材建设也有一定的困境。教材编写存在矛盾,基础研究有所欠缺以及面临着信息化的挑战。对此需要建设高质量的教材编写体系,加强教材的理论研究,构建特色鲜明的教材体系。
关键词
教材建设;基础教育;教材体系
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i8.4067
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