关于中学历史情境教学的实践研究

静宜 孙

摘要


情境教学是充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习情绪，把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。论文尝试在理论指导的基础上对情境教学的教学方法进行实践，并得出一些有关于情境教学法的反思。

关键词


中学历史；情境教学；教学实践

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参考


张萍.关于情境教学法在初中历史课堂中的应用分析[J].天津教育,2021,7(21):10-11.

陈碧莲.情境教学法在初中历史教学中的应用策略[J].文学爱好者(教育教学),2021,6(30):23.

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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i7.3869

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