《5G全网建设技术》课程在“三教”改革中的探索与实践

摘要

为了推进职业教育高质量的发展，积极进行教师、教法、教材的改革是重要的方法和手段。论文以天津铁道职业技术学院高职通信技术专业为例，以“1+X”5G 移动网络运维职业技能等级证书试点为背景，对《5G 全网建设技术》课程的“三教”改革中的具体实施作出了探索和尝试，并取得了初步的成效。