教育强国推进工程背景下的产教融合订单人才探索实践——以大连艺术学院跨境电子商务专业为例

摘要

国家《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》中提出完善中国教育体系、高质量发展教育事业的重要举措，要建设一批高水平、专业化产教融合实训基地。论文以大连艺术学院跨境电子商务专业为例，通过产教融合的理念引领，在中国辽宁省跨境电商自贸区（大连片区）实施的区位优势下，学校通过与企业的积极合作，并以跨境电子商务企业实践项目为依托，校企共同实施订单人才实践教学，进而努力提升学生跨境电子商务方面的实践技能，增强人才培养的契合度。努力探索产教融合的跨境电商人才培养途经，以提升人才培养的质量，也为地区经济发展做出应有贡献。