幼儿园课程游戏化的实施路径探析

一凡 张, 珊 郭

摘要


随着中国社会经济的快速发展，教育理念也发生了很大的改变。尤其是随着中国素质教育的大力提倡，学前教育也越来越受到人们的重视。在幼儿园教学当中，传统的教学方式已经不能够满足现代教育理念的发展。因此，课程游戏化的教学模式得到了广泛的应用和推广。论文主要从幼儿园课程游戏化的实施路径进行分析，提出一些相应的实施路径。

关键词


幼儿园；课程游戏化；实施方式

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i5.3656

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