高中班级管理中的情感教育及其实施研究

摘要

国家的飞速发展使得现代化社会的结构体系越来越来完善，这其中离不开制度的改革创新和深入的实践，离不开情感教育的参与，更离不开培养情感教育的稳定输出。在新社会新时代的背景下，要重视情感教育的基本管理模式。从师资队伍到社会组织，不仅要深化认识到人才的情感教育理念，还要对课程改革与实践加强重视。