面向地方高校个性化人才培养的专业核心课程群建设——以燕山大学工业设计专业为例

俭涛 吴, 利 孙, 永亮 陈, 年文 王, 硕 张

摘要


针对普及化阶段的精英教育，地方高校如何开展“偏才”“怪才”等个性化创新型人才的培养及相关教育教学改革与创新。基于工业设计专业特点，结合地方高校优势学科基础，提出基于多专业联合教研团队的个性化人才培养方案，并建立“工业设计 +”专业核心课程群。基于“联合毕业设计”典型案例阐述个性化人才培养效果，为多学科融合型拔尖创新人才培养提供参考。

关键词


地方高校教学改革；个性化人才培养；核心课程群建设

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i4.3255

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