产教融合视域下中国辽宁地区院校教育与 X 职业技能证书衔接模式研究

婷婷 吴

摘要


论文通过对产教融合视域下 1+X 证书试点实施现状进行调查分析，立足产教融合视域下的院校教育与职业技能证书衔接问题，旨在建构产教融合视域下的院校教育与职业技能证书衔接模式，实现双证融合的“五对接”。

关键词


产教融合；X 证书；衔接模式

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i4.3208

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