关于乡村完全中学潜力生的转化策略探究

摘要

潜力生即：在学校中学习成绩不理想，行为上经常性违反学校纪律、思想上滞后的一群学生。潜力生在乡村完全中学的比例较高。潜力生是对抗学校正常教学的进程的主要群体，放任不管会阻碍学校的教学水平和日常管理。所以潜力生的转化不容忽视也迫在眉睫。本文将从潜力生的形成原因、行为表现、性格特征以及转化策略进行阐述。