基于模版的小学数学典型应用题生成

摘要

小学数学是 K12 教育的主要内容之一，在日常教学活动中往往起着至关重要的作用。而数学应用题是对数学概念、数学知识、计算技能和句子理解的综合应用，对于数学应用题学习困难的学生，学生在课本中典型的问题类型上的学习也不能满足所有学生的需求。在这种情况下，自动生成应用题的需求变得至关重要。如果及时发现学生学习困难，则为学生提供额外训练来学习和解决问题，本研究通过语义规则和句式模版生成数学应用题、解析表达式和答案，目的是生成一组相似的问题，使学习者能够回忆关联问题的语义性质，培养学生的逻辑思维能力和提升学生的解题能力。