基于音乐审美的学前教育音乐教学改革探究

摘要

随着中国教育事业的不断发展，社会、家庭等各个方面对学前教育也都愈加重视，在新时代培养学龄前儿童，学前教育可以使其充分发展，从促进家庭和谐的角度来看，儿童的教育比任何事情都要重要。据此，论文通过讨论当前形势和音乐教育对于学前教育的意义，对学前教育专业学生音乐教学能力的提升进行分析。