公共基础课与专业融合探究

丹丹 路

摘要


公共基础课是职业学校学生的必修课，旨在为学生学习专业知识、促进职业发展打下坚实的根基。考虑职业教育以培养高素质应用型人才为目标，笔者探索了公共基础课与专业融合的背景与目的，找寻二者的融合路径，为职业教育人才培养新的发展模式提供新思路。

关键词


公共基础课；专业；融合；职业教育

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参考


教育部关于深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量 的若干意见 [Z]. 教职成〔2015〕6 号 .

郑丹平,舒昉,郭思智,等.面向21世纪财经院校基础课与专 业课的有机融合 [J]. 云南财经大学学报 ,2002(S2):272-282.




DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2381

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