新课程背景下高中数学教学方法研究
摘要
随着素质教育不断地深入改进或完善,很多教育机构和教育工作者都纷纷采取新的教育模式,让学生更好地吸收课本上的知识,能学到更多的知识。而高中数学是一门非常重要的学科,在学生成长的路途之中,高中数学的学习能够培养学生的思维能力和自主研究能力。论文就高中数学教学的模式进行简单分析。
关键词
新课程背景;高中数学;教学方法;研究
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2370
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