手工做账实验课“互联网 + 翻转课堂”教学模式研究
摘要
随着科技的发展,互联网已经高效应用到了教育领域,创新了很多教育手段和平台。随着教学理念的变革,翻转课堂教学模式在实践教学中越来越受师生的青睐。论文主要探讨如何将翻转课堂教学模式应用到高职课程手工做账实验课中,利用互联网打造新课堂。
关键词
互联网;翻转课堂;手工做账实验课;教学模式
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2339
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