基于专业竞赛加快高职院校“金课”建设的研究
摘要
“金课”建设背景下,本研究团队研究高职院校“金课”建设和应用情况,初步探明“金课”在高职院校的推进尤为艰难。针对教育部“金课”建设的具体任务和措施要求,论文指出高职院校要借力于专业竞赛,加速高职院校“金课”建设。以内蒙古农业大学职业技术学院为例构建“以赛促改”的教学体系,加快《建设工程项目管理》课程“金课”建设进度,探索提升高职院校“金课”建设质量的新途径。
关键词
高职院校;金课;专业竞赛;以赛促改
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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2305
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