核心素养下小学语文朗读能力的培养策略

桂芝 桑

摘要


小学语文是小学教学的重要科目，而朗读是小学语文科目中学生必须要掌握的技能，朗读有助于学生更好地学习汉语知识。所以，小学语文教师应该重视对学生朗读能力的提升，为培养学生的核心素养奠定坚实的基础。

关键词


小学语文；朗读培养；教育教学

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参考


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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i4.1883

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