中小学法治教育存在的问题及对策研究
摘要
青少年学生是祖国的未来、民族的希望,中小学生正处于世界观、人生观、价值观养成的初步阶段。学校开展法治课程对学生进行法治教育,让学生自觉地尊法、学法、守法、用法,树立正确的法治观念,对中小学生的成长成才是至关重要的。近年来,随着青少年法治教育纳入国民教育体系,中小学法治教育取得了一定成就,但也存在一些问题,需要针对问题提出解决的对策措施。
关键词
中小学;法治教育;法治素养
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i4.1837
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