高职院校英语课程渗透思政教育的实践与探索

彬彬 刘, 俏 孟

摘要


为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，高职英语教学中的思想政治教育也是势在必行，教师在教学中需要渗透思政教育，领悟社会主义核心价值观，树立现代英语教学理念，重视英语教学过程和教材建设内容，提高学生的英语交际能力、道德风范、政治风貌，使其成为满足市场竞争要求的高素质人才。论文从思政元素的渗透，教学模式的调整，教师个人的思政素质修养的提高，思政教育理念的树立进行展开，在提升学生英语知识的同时，渗透爱国主义元素的教育行为，弘扬了中华民族的优秀精神，以提高高职英语思政教学的整体质量。

关键词


高职院校；英语课程；思政教育

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参考


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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i3.1594

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