基于专业认证应用型高校机械类专业人才培养模式研究

列隆 汪, 亮亮 周

摘要


基于工程教育专业认证思想,论文以池州学院为例,从地方应用型高校机械类专业人才培养现状出发,根据工程教育专业认证标准的要求,从人才培养目标的制定过程、机械类课程体系的建设要求、信息化教学模式的推广等方面进行机械类人才培养方案的探索,以持续提高人才培养的质量。

关键词


机械类专业;人才培养;地方高校

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参考


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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i3.1587

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