基于 OBE 理念的金融市场学课程教学改革研究

摘要

基于 OBE 理念，结合《金融市场学》课程的特点，明确课程教学的目标，反向设计课程，借助情景模拟等形象化的教学方式，可以实现学生的自主、有效学习。论文首先总结了《金融市场学》的教学目标、传统教学中存在的问题；其后具体阐述了基于 OBE 理念的改革思路及具体实施步骤，为提高教学质量进行了有益探索。