《液压与气动技术》实验课程思政教学的设计

摘要

课程思政不仅赋予课程丰富的内涵，而且各类课程要与思政理论课同向同行、协同效应。在专业课程中将专业知识、专业技能与思政内容三者有机融合是进行课程思政的重点和难点。论文结合《液压与气动技术》课程教学的特点，重点讨论了《液压与气动技术》实验课程思政的必要性、《液压与气动技术》课程思政内容的挖掘，课程的设计、课程的实施及课程效果。