线上与线下教育融合难点与突破路径研究

毅 何

摘要


近些年信息化技术呈现出跨越式的发展趋势,信息技术逐渐融入各行各业的实践工作中。在此背景下,教育界也在积极进行信息化改革,线上线下融合教育成为职业院校新的教育方向。线上教育可以突破地域限制、满足师生随时互动交流的需求,将线上线下教育融合就能够实现随时随地教学,方便学生动态自由学习。然而现阶段很多职业院校没有做好充足的准备,在线上与线下教育融合过程中仍然存在未突破的难点。为了突破难点,论文将以职业院校建筑专业的教学工作为例,探讨线上与线下教育的融合难点、融合原则、具体的融合路径等,希望能够为后续的教学设计提供参考。

关键词


线上与线下教育;融合难点;突破路径

全文:

PDF

参考


姬栋宇.“互联网+”背景下高职建筑工程技术专业线上线下教学 策略分析[J].科技风,2022(26):96-98.

刘相.《建筑施工技术》课程线上线下混合教学效果探索与应 用实践[J].四川建筑,2022,42(4):290-291.

姬栋宇.基于“互联网+”背景下高职建筑工程技术专业线上 线下教学研究[J].广东交通职业技术学院学报,2022,21(3):66- 68+114.




DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i11.7980

Refbacks

  • 当前没有refback。