浅谈发展数学思维的学习方法

宁 李

摘要


近年来,随着新课程改革的逐渐实施与推进,要求数学教师更加注重高效课堂的教学方式,形成良好的数学思维能力,全面提高学生的数学素养。论文首先介绍了数学思维的内涵、体现及其重要意义,然后深入探讨了探究式教学法、变式教学法、问题情境教学法、合作式学习法以及质疑反思法等多种数学思维的学习方法,希望能够对学生的数学思维能力起到一定的锻炼和培养作用。

关键词


数学思维;学习方法;方法探讨

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参考


张葵真.如何正确处理小学数学教学中的几个环节[N]. 发展导报,2019-04-16(018).

潘雪莲.浅谈小学数学教学优化策略[N].发展导报,2019-03-05(019).




DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i1.797

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