基于“慕课+翻转课堂”的航海类专业课程教学改革

摘要

论文针对航海类专业及传统教学方式的特点，提出了一种“慕课 + 翻转课堂”的航海类专业课程教学改革方式，并通过慕课等线上资源及翻转课堂师生角色转变探索一种适合航海类专业的多元化教学模式和教学方法，以满足航海类应用型人才的培养需求。