基于工程实践的 C 实验教学改革
摘要
在众多理工科院校中,都把 C 语言作为编程的入门级语言,C 语言本身具有很强的实践性,相应的实验教学显得尤为重要。论文通过分析教学中存在的问题,利用工程实训的教学方式进行实践探索,以此提高 C 语言的综合能力。
关键词
工程实训;实践性;综合能力
全文:
PDF参考
杨洁.试析高等职业教育课程体系改革[J].时代教育(教育教学版),2009(4):27
王蓉.高校计算机教育的探讨[J].成都电子机械高等专科学校学报,2003(1):42-44.
李廉.以计算思维培养为导向深化大学计算机课程改革[J].中国大学教学,2013(4):7-11.
陈振庆.新升本科院校计算机专业教育存在问题及对策[J].中国西部科技,2009(7):81-85.
陈国良,董荣胜.计算思维与大学计算机基础教育[J].中国大学教学,2011(1):7-11.
谭浩强.C 程序设计(第四版)[M].北京:清华大学出版社,2010.
马红.C 语言程序设计教学改革与实践[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2006(S1):79-80.
DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i1.782
Refbacks
- 当前没有refback。