“职”要用心，就会开花——陶行知思想与班级管理艺术

摘要

陶行知先生在创造性教育思想中提出要相信孩子的创造性，人人都是创造之人，没有年龄的差异，没有愚钝与聪慧的区别。时时都是创造之时，而且往往是在山穷水尽时柳暗花明，创造的好机会真正来临。所以教育者最需要的是信任，要相信孩子们的创造才能，相信孩子们的创造激情。在职业教育中，多数学生个体生理和心理的发展还不够完善，有自己的长处，也有一定的差异性。论文从班主任老师的角度出发，致力于发挥学生长处、隐匿学生差异、激发学生创造力，使得学生在职业学校中得到充分的发展并受益终身。