学生主体性发展视角下高校教学管理的有效方法

摘要

教育是引领时代发展、促进社会进步的重要力量，随着高等教育的不断普及，高校规模的持续扩大，如何进一步提升教育质量，促进学生主体性发展，从更深层激发学生的内驱力与积极性，就需要高校不断地反思当前教育教学工作中存在的漏洞与不足，并结合问题积极完善。论文就当前高校教学管理中存在的一些不足进行深入分析，并就提升学生主体性发展的有效教学管理方法进行探讨。