中国现代文学专题选修课教学研究

守朝 陈

摘要


中国现代文学课程学时的减少对中国现代文学专题选修课的开设带来了机遇和挑战。中国现代文学专题教学为适应学时少的现实需要，专题课程要做到文学史和文学作品相结合，提升学生的文学素养。专题教学学生成绩考核可采取多种方式，可以使用提交课程学习报告的考核方式。

关键词


现代文学；选修课；专题课程

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i10.7570

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