新工科背景下电控类专业单片机实践教学改革

摘要

单片机原理及应用作为电气控制类本科生的重要专业课程，着重培养学生实践动手能力。而传统教学模式中讲述 为主、实验实训环节以仿真设计为主，缺乏理论知识与开发实践的有效结合。根据“新工科”人才培养目标，对单片机课程实践教学环节新模式的探索，以设计调试测控电路系统为目标，引导学生有效学习，培养学生的工程意识、协作精神以及解决实际问题的能力。